Course detail

Média akce 2 - letní

FaVU-MED-LAcad. year: 2021/2022

Kurz teorie a historie akčního umění, s důrazem na interaktivní projevy v současném mediálním umění.

Language of instruction

čeština

Number of ECTS credits

Mode of study

Not applicable.

Guarantor

prof. akad. soch. Tomáš Ruller

Department

Katedra teorií a dějin umění (KTDU)

Výsledky učení předmětu

Student bude po absolvování předmětu schopen:
- identifikovat a shrnout důležité rysy jednotlivých děl i kolektivních hnutí akčního umění;
- určit a popsat současné domácí a zahraniční umělecké trendy v umění akce;
- sestavit textový soubor v souladu s citační normou
a odprezentovat referát k vybranému tématu;
- porovnat a vyzdvihnout rozdíly v přístupech jednotlivých umělců;
- aplikovat základní pojmosloví oboru na konkrétní umělecká díla;
- analyzovat současné trendy v oblasti akčního umění;
- popsat prostředky využité k realizaci konkrétního akčního uměleckého díla;

Prerekvizity

Nejsou.

Co-requisites

Not applicable.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

1/1 přednáška a seminář

Způsob a kritéria hodnocení

Podmínkou absolvování je ve zvoleném termínu prezentovaný referát (15 - 20 min) s obrazovou dokumentací-projekcí, k zápočtu odevzdání seminární práce v digitální formě, celkově minimálně 50 % docházka (případná odůvodněná nižší docházka se nahrazuje v odpovídající proporci zpracováním doplňkové seminární práce odevzdané ve zkouškovém období).
Případná zkouška probíhá ústní formou k náhodně vybrané otázce ze všech témat daného semestru.

Osnovy výuky

AKCE (v prostředí) – KONSTRUKCE / DEKONSTRUKCE

1. Niki de SAINT PHALLE & Jean TINGUELY, Daniel SPOERRI, ARMAN – NEO REALISM, Robert RAUSCHENBERG, Robert MORRIS, Edward KEINHOLZ – POP ART,
2. Claes OLDENBURG, Jim DINE, Robert WHITMAN – HAPPENINGY,
3. Rebecca HORN, Jenny HOLZER, Barbara KRUGER, Martha ROSSLER – módní reflex,
4. Jimmie DURHAM, James LUNA, Coco FUSCO, Guillermo GÓMEZ-PEŃA – Indiánské hnutí,
5. RESIDENTS, Monty CANTSIN, John BOCK – Underground / Neoismus / Anarchismus,
6. Paul McCARTHY, Mike KELLEY, John DUNCAN – perverze & Punk,

PŘÍBĚH (ve společenství) – KOMPOZICE / DEKOMPOZICE
1. Andy WARHOL / FACTORY / VELVET UNDERGROUND – POP KULT,
2. LIVING THEATRE, PERFORMANCE GROUP, WOOSTER GROUP – alternativy divadla,
3. Yannis KOUNELIS, SOCIETAS RAFFAELO SANZIO, FORCED ENTERTAINMENT – akční inscenace,
4. Shirin NESHAT, Mona HATOUM, Sigalit LANDAU, Tanja OSTOJIČ, Tehching HSIEH – identity,
5. Laurie ANDERSON, Mathew BARNEY – media show / styl a manýra,
6. Jeff KOONS, Damien HIRST – market show / kýč a exklusivita,

Work placements

Not applicable.

Učební cíle

Hlavní cíl předmětu je seznámení se s klíčovými akčními umělci a jejich signifikantními uměleckými díly. Je uspořádané jako výzkum médií umění akce ve struktuře daných tematických okruhů.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Výuka je povinná.

Recommended optional programme components

Not applicable.

Prerequisites and corequisites

Not applicable.

Basic literature

HOPKINS, David. After modern art: 1945-2000. New York: Oxford University Press (CS)
COLLINS, Bradford R. Pop art: the independent group to Neo pop, 1952-90. New York: Phaidon (CS)
FUSCO, Coco. Corpus delecti: performance art of the Americas. New York: Routledge (CS)
GOLDBERG, RoseLee. a Laurie ANDERSON. Laurie Anderson. New York: Harry N. Abrams (CS)
KIRBY, Michael. Happenings : an Illustrated Anthology, New York: Jim Dine, Dutton (CS)

Type of course unit

Přednáška

13 hod., optionally

Teacher / Lecturer

prof. akad. soch. Tomáš Ruller

Seminář

13 hod., compulsory

Teacher / Lecturer

prof. akad. soch. Tomáš Ruller