Course detail

Dějiny a kontexty fotografie 2

FaVU-DKFII-LAcad. year: 2021/2022

Obsahem kurzu jsou přednášky z dějin a současných tendencí fotografie s ohledem na zasazení do kontextu výtvarného umění a současné neumělecké vizuality. Posluchači jsou seznamováni s vývojem média podle tematických bloků. Toto dělení umožní uchopit jednotlivé problémy v širším filosofickém i mediálním kontextu s ohledem na jejich proměny v čase. Během kurzu se studenti naučí „číst“ jazyk fotografie, chápat její výrazové možnosti a seznámí se i s klíčovými teoretickými pohledy na fotografii. Součástí kurzu jsou i praktická cvičení zaměřená na prezentaci fotografií (tvorba souboru, portfolia, výstavy nebo publikace).

Language of instruction

čeština

Number of ECTS credits

3

Mode of study

Not applicable.

Guarantor

Mgr. Lucia Fišerová, Ph.D.

Department

Katedra teorií a dějin umění (KTDU)

Výsledky učení předmětu

Student získá základní orientaci v dějinném vývoji i současných tendencích fotografie. Bude schopen hlubší reflexe své vlastní tvorby, naučí se vytvořit z kvalitních fotografií fungující soubor, zvolit vhodnou adjustaci a instalaci v prostoru – naučí se rozumět jazyku výstavy.

Prerekvizity

Základní orientace ve vizuální kultuře 19. a 20. století.

Co-requisites

Not applicable.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Teoreticko-historický výklad, audiovizuální ukázky, formální a obsahová analýza obrazu, diskuze.

Způsob a kritéria hodnocení

Zkouška (písemný test)

Osnovy výuky

1. Mimo hru. Čtyři kořeny sportu ve fotografii, kult sportovce, limity sportovního fotožurnalismu, motivy sportu v současné výtvarné fotografii.
2. Limity aktu. Definice aktu a její postupné rozpouštění, erotické vs. pornografické, tělo a medicína, akt a amatérské fotokluby, akt v koncepci Jána Šmoka, akt a mačistická fotografie – Slovenská nová vlna, Helmut Newton.
3. Obrazy tělesnosti. Žena a její fotografování těla, tělo a mateřství, estetika baby-fóra, téma bolesti, otevřené tělo, hledisko genderu, politické tělo, fragmentarizace těla.
4. Někdo se dívá. Dějiny pohledu. Motiv voyerismu, pozorování a šmírování ve fotografii. Příběh zrcadla a policejní kamery. John Berger a ZOO. Big Brother, pod dohledem bezpečnostních kamer, Google Earth.
5. Hra na „jako“: postmoderní fotografie. Aplikace postmoderních principů na médium fotografie, kýč a blasfemie ve fotografii, citace a apropriace obrazů, nový estetismus a odvolávky k neaktuálnímu.
6. Problém paměti. Konceptuální a časosběrná fotografie, sekvence, diptych, série. Fotografie a plynutí času, fenomén rodinného alba, osobní a kolektivní paměť, sociálně angažovaná fotografie.
7. Nová spiritualita. Umění a duchovno. Sakrální, spirituální, náboženské a liturgické umění. Blasfemizace náboženství a církve ve fotografii. Proč současné náboženské umění nepovznáší. Nové formy spirituality u současných umělců. Obrazy prázdna.
8. Klíčové teorie fotografie. Základy teoretického myšlení o fotografii, klíčové teorie, východiska a pojmy (W. Benjamin, R. Barthes, S. Sontag, J. Berger a další).
9. Prostory umění. Umění reagující na umění. Fotografie pozorující sebe sama. Motivy atelieru, galerie, muzea nebo archivu v současné fotografii. Umění demaskující své vlastní mechanismy.
10. Jazyk reklamy. Obrazy na prodej. Základní strategie obrazového nabízení. Katalog Prior, Podzim-zima 1975-76. Erotická kuchařka. Fotografie a text. Jazyk vědy v reklamě. Fenomén Toscani. Sociální kampaně.
11. Ramínko na šaty. Dějiny fotografie módy. Fenomén modelky. Obrazové časopisy. Současná módní fotografie jako průsečík žánrů.
12. Jak vystavovat fotografii. Selekce fotografií, tvorba souboru, adjustace, instalace, specifika výstavního prostoru, medializace, tvorba pozvánky, průvodní akce, dokumentace výstavy
13. Návštěva fotografické výstavy. Podle aktuálních možností v průběhu školního roku. Výklad a diskuze přímo ve výstavním prostoru.

Work placements

Not applicable.

Učební cíle

Cílem kurzu je reflektovat aktuální stav fotografie v návaznosti na její historický vývin. Důraz bude kladen na vstup nových médií a společenských témat do fotografie, jakož i na překračování hranic tradičně definovaných žánrů. Fotografie zde bude chápána nejen jako umělecké médium, ale jako šířeji definovaný prostředek vizuální komunikace, (užitá, vědecká, komerční, amatérská, fotografie v kampaních, apod.).

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Nejvýše 3 neomluvené absence.

Recommended optional programme components

Not applicable.

Prerequisites and corequisites

Basic literature

Not applicable.

Recommended reading

● Anděl, Jaroslav: Česká fotografie 1840-1950: příběh moderního média. Praha: Kant, 2004. (CS)
● Baatz, Willfried: Fotografie. Praha: Computer Press, 2004. (CS)
● Barthes, Roland: Světlá komora. Agite/Fra, Praha, 2005. (CS)
● Berger, John: O pohledu, Agite/Fra, 2009. (CS)
● Birgus, Vladimír; Mlčoch, Jan: Česká fotografie 20. století: průvodce. Praha, KANT, 2005 (CS)
● Císař Karel: Co je to fotografie? Herrmann & synové, Praha, 2004. (CS)
● Frizot, Michael: New History of Photography. Kolín nad Rýnem: Konemann, 1998. (EN)
● Grygar, Štěpán: Konceptuální umění a fotografie. AMU, Praha, 2004. (CS)
● Hájek, Václav: Jak rozpoznat odpadkový koš, Labyrint, 2012. (CS)
● Kuneš, A., Pospěch, T. (ed.). Čítanka z teorie fotografie. Opava: Slezská univerzita, 2003. (CS)
● Pospěch, Tomáš: Myslet fotografii, PositiF 2014. (CS)
● Scheufler, Pavel: Teze k dějinám fotografie do roku 1918. Praha: AVU, 2000. (CS)
● Silverio, Robert: Postmoderní fotografie. AMU, Praha, 2007. (CS)
● Sontag Susan: O fotografii. Praha, 2002. (CS)
● Warnen Marien, Mary: Photography. A Cultural History, Laurence King 2010. (EN)

Classification of course in study plans

  • Programme VUB bakalářský

    branch VU-D , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-IDT , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-D , 4 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 1 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 2 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 3 year of study, letní semester, volitelný
    branch VU-VT , 4 year of study, letní semester, volitelný

  • Programme IT-BC-3 bakalářský

    branch BIT , 1 year of study, letní semester, volitelný

  • Programme BIT bakalářský 1 year of study, letní semester, volitelný

Type of course unit

 

Přednáška

13 hod., optionally

Teacher / Lecturer

Mgr. Lucia Fišerová, Ph.D.

Seminář

13 hod., compulsory

Teacher / Lecturer

Mgr. Lucia Fišerová, Ph.D.